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依托产学合作改革毕业设计,培养复合型工科创新人才

浏览: 时间:2022-05-19 分类:市场会议
6月5日,上海交通大学机械与动力工程学院成功举办第三届校企合作毕业设计项目展。教育部高等学校机械类、能源动力类专业教学指导委员会成员,各大高校领导及教

6月5日,上海交通大学机械与动力工程学院成功举办第三届校企合作毕业设计项目展。教育部高等学校机械类、能源动力类专业教学指导委员会成员,各大高校领导及教育教学专家共计40余名教师,毕业设计项目指导教师,国际合作院校教师及资助企业代表等近百名嘉宾参加了此次活动。

上海交大机械与动力工程学院自2017年起对毕业设计(论文)进行试点改革,毕业设计项目均由企业提出并提供资助,借鉴全球化企业团队合作模式,每个项目由2-4名学生组成团队,在企业导师与校内导师的共同指导下,协作完成项目。2019届毕业设计项目分别来自于上汽大众、上海电气、TRUMPF、京东、John Crane等77家国内外知名企业,共展出133个项目,由414名学生、112名交大指导教师以及企业指导老师历时6个月共同努力完成。

以项目式教学为理念,推行毕业设计改革创新模式

传统的工科人才培养模式偏重于知识的传授,学生理论基础扎实,但实践能力与创新意识比较薄弱,与实际工程应用环境距离较远。而在经济全球化的背景下,人才培养更强调全面素质的综合,要求培养符合未来需求的具有创新思维和实践能力的现代工科人才,高校和工业界必须资源共享、探索全新的产学合作路径。

在开幕式上,上海交通大学副校长奚立峰表示项目展是机械与动力工程学院为培养学生现代工程所需的全局概念,学院不断探索创新人才培养模式,借鉴国外一流大学实践课程的授课方式,引入项目式教学方法并成功推广到本科生毕业设计改革,实现人才培养模式从知识传授向能力培养转变的重要环节。毕业设计项目展自2017年开始已经连续成功举办了三届,对培养学生创新与实践能力具有重要意义,是校企双方共同培养复合型工科创新人才的创新模式。学生毕业设计项目连续三年参加中国机械行业卓越工程师教育联盟“恒星杯”毕业设计大赛,斩获金奖1项、银奖2项、铜奖5项、优秀奖5项、佳作奖3项、最具投资潜力奖1项,毕设改革成效显著。

毕业设计课程总负责教师陈璐介绍了毕设改革和国际联合毕设项目展的模式,展示了本届毕业设计的企业资助、学生毕设完成及获得成果等情况,并对下一届毕业设计制定了初步的工作规划。

联合开展毕业设计十周年,深入推进国际交流与合作

作为教育部首批试点学院,上海交通大学机械与动力工程学院一直以培养具有社会责任感和国际视野的创新型工科人才为目标。为加强国际化交流与合作,培养学生创新实践能力,提升学生跨文化沟通表达与合作能力,自2010年起,机械与动力工程学院联合国外一流院校、国内外知名企业共同创办“国际联合毕业设计(Global Capstone Project)”,迄今已成功举办十届,有近百家企业参与,包括多个世界500强公司。本次项目展中共有12个与国际一流高校合作的国际联合毕业设计项目,由中外教授与企业专家组成国际教学团队,邀请中外高校指导老师以及资助企业共同参与,通过专家评选、学生互评、优秀项目评比等多个环节,对中外学生共同合作完成各项国际工程项目成果进行展示,学生借鉴全球化企业团队运营模式协同完成工程项目。

国际合作工程设计项目与学院所倡导的开展工程实践教育目标高度契合,项目围绕本科毕业设计的要求,紧密结合企业的实际研发需求,借鉴全球化企业团队的运营模式,协作解决来自企业的实际应用问题,国内外校企联袂助推工程人才培养新模式。作为一种集产学合作与锻炼学生综合工程实践能力为一体的人才培养模式,国际联合毕设项目展形成了可推广可复制的成功经验,并拓展至上海交大生物医学工程学院等院系,逐步创建一套创新型交叉学科人才实践能力培养的新模式。

依托产学研合作平台,校企联合培养复合型创新人才

机械与动力工程学院近年来在人才培养模式上进行大胆改革探索,针对目前我国大学工科教育的薄弱环节,注重提升学生的综合工程实践能力,将解决企业的实际工程问题引入毕业设计,邀请企业专家参与指导与评审,构建企业、高校联合参与工程教育的产学研合作平台。

工程学机理的应用、优化的设计方案、精心制作的仿真模型……一件件设计作品展现了学生的奇思妙想和扎实的工程实践能力,为前来参展的企业嘉宾和校内外师生提供了一场创意盛宴。毕业设计项目展现场,参展学生向嘉宾介绍各自项目的设计理念、思路等,校企嘉宾与学生展开积极的互动交流,并提出更优化的建议,学生们也感到受益匪浅。经过指导老师和企业嘉宾的共同评审,项目展最终评选出“优秀设计”一等奖3项、二等奖4项、三等奖5项,优胜奖3项,最佳展示奖12项,最受欢迎奖8项。

腾讯云副总裁王涛表示,校企合作项目的人才培养,能够精准的匹配行业趋势和人才需求。早在2017年4月,腾讯就率先与教育部签署教育合作备忘录,与国内高校进行产学合作、资源共享、协同育人。“输出腾讯全套产品的项目案例给到学校作为实践课程。同时,依托腾讯丰富的云上资源和组件来支撑课程教学,我们每年会有30%的内容更新确保学校教学内容的先进性。”王涛介绍说,依托新兴产业资源和技术优势,腾讯校企合作构建了课程内容、实验实训、职前培训、认证考试体系、竞赛赛事、互联网产业人才生态库等完善的人才培养体系。

机械与动力工程学院党委书记兼院长杜朝辉在总结讲话中指出,学院着力探索创新工科人才培养模式,多层次、多维度地提高人才素质,毕业设计是学生团队在专业教师和具有丰富工程实践经验的企业导师的共同指导下,实现企业需求、学生设计、导师意见的统一,完成一项实际工程项目。毕业设计项目改革让学生真正体验了从产品设计到制作的完整过程,在解决企业实际工程应用问题过程中有利于培养学生的创新意识,沟通能力和团队合作能力,形成严谨的科研工作习惯和团队合作精神,提高学生综合知识运用、分析和解决问题的能力,成为学院本科人才培养的一道“出口关”,是检验毕业生综合能力的标尺。在这个过程中,学生的实践能力得到高校、行业和企业的广泛认可,同时也让师生充分了解了企业的实际需求和前沿热点,更突显了产学融合推进人才培养的教育效果,可谓“一举多赢”。


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